🌸 N2 华语读物 Bk 1–5 · 74 节课教案 🌸

💡 每本书 = 新课（逐页精读）+ 复习课 + 句型课 + 闯关课 + 小剧场表演课。复习和表演占约 1/3——4 岁孩子的学习靠重复和游戏，不赶进度。

小米头痛了，妈妈带她和哥哥小乐去找医生。小米一开始有点怕，但医生轻轻检查、微笑说话，小米发现看医生一点都不可怕，还学会说「谢谢医生」。

🎯 目标：认识身体部位（头、耳朵、手、脚）｜学会表达「我不怕」「谢谢」｜养成勇敢、有礼貌的好品格

👤 角色：小米（妹妹，4岁）· 小乐（哥哥，6岁）· 妈妈 · 医生

小乐要去公园，却发现只剩一只鞋！他和小米到处找——床下、门口、沙发后面……最后发现另一只鞋在沙发后面沾了灰尘。拍一拍、穿好鞋，下次要记得收好。

🎯 目标：学会方位词（床下、门口、后面）｜掌握「在哪里？」「找到了！」问答｜培养物归原位的好习惯

👤 角色：小乐（哥哥）· 小米（妹妹）· 鞋子（主角！）

妈妈在做家务、爸爸在切水果，小米也想帮忙。她先把手洗得干干净净，再把苹果放进果汁机，「嗡嗡嗡」——香香的果汁流出来了！虽然打倒了一点，但妈妈说「慢慢来」，小米开心地喝到了自己做的果汁。

🎯 目标：认识水果名称｜掌握「先……再……」做事顺序｜学会说「我帮忙」「慢慢来」｜培养爱劳动的好品格

👤 角色：小米 · 妈妈 · 爸爸 · 果汁机

早上风很大，妈妈让小乐戴上帽子别着凉。可是「呼——」一阵大风把帽子吹走了！帽子滚过草地，小乐差点摔倒，最后在树下捡回帽子。这次，他要抓紧帽子啦。

🎯 目标：学会描述风和动作（吹走、滚、追、捡）｜掌握「戴上」「抓紧」动宾搭配｜培养运动安全和坚持的品格

👤 角色：小乐 · 妈妈 · 小米 · 帽子

小米把客厅的桌子变成餐厅，请小乐当客人！好香的菜单、一碗面条、双手端碗、欢迎光临、谢谢厨师……一场温馨的过家家，让孩子学会餐厅里的礼貌用语和待客之道。

🎯 目标：掌握餐厅礼貌用语（欢迎光临、请问、谢谢）｜学会点餐句型「我要一碗××」｜培养服务他人、双手端碗的好礼仪

👤 角色：小米（小老板/厨师）· 小乐（客人）· 爸爸妈妈（后来也来当客人）

💡 问好歌每节课开场唱，再见歌收尾唱，主题歌放在「新内容」前热身或游戏间过渡。点击歌名右边可到 YouTube 搜对应儿歌版本。

💡 设计原则：4 岁孩子专注力约 8–10 分钟，流程「动→静→动→静」交替；先动身体再坐下来，游戏永远放在注意力下滑之前。

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